
Se publicó el Vol. 14, Núm. 40 (2026) de la revista Interdisciplina, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), bajo el título “La interdisciplina en América del Sur”. El número reúne contribuciones que reflexionan sobre experiencias, prácticas y desafíos vinculados al trabajo interdisciplinario en la región.
En esta edición se incluye el artículo, “15 años de una experiencia interdisciplinaria para el estudio del desarrollo territorial en Uruguay: aprendizajes y agenda”, de Adrián Rodríguez Miranda, integrante del Núcleo Interdisciplinario de Desarrollo Territorial Sostenible (NIDTS).
El artículo reconstruye la trayectoria del Núcleo y su experiencia de trabajo interdisciplinario en torno al desarrollo territorial en Uruguay, recuperando los principales antecedentes que dieron lugar a su conformación en 2012 y el recorrido desarrollado durante más de una década. La publicación sistematiza los aprendizajes derivados de este proceso y analiza las estrategias desplegadas para sostener y consolidar el trabajo interdisciplinario en el ámbito universitario.
A partir de este recorrido, el artículo también aborda los desafíos que enfrenta la interdisciplina en instituciones universitarias cuya organización continúa estando fuertemente estructurada en torno a disciplinas, así como las oportunidades que surgen para construir nuevas formas de producción de conocimiento a partir del diálogo entre diferentes campos académicos.
La reflexión adquiere especial relevancia en el contexto actual del Núcleo, que desde 2025 inició un proceso de renovación de su agenda, recuperando el acumulado de más de una década de trabajo para proyectar nuevas líneas y desafíos en torno al desarrollo territorial sostenible.
La publicación constituye, de este modo, una oportunidad para visibilizar y sistematizar la experiencia del Núcleo, así como para contribuir al debate regional sobre las condiciones, posibilidades y desafíos del trabajo interdisciplinario en América del Sur.
👉 Ver el artículo “15 años de una experiencia interdisciplinaria para el estudio del desarrollo territorial en Uruguay: aprendizajes y agenda” completo aquí
👉 Ver el el Vol. 14, Núm. 40 (2026) de la revista Interdisciplina aquí
